Bürokraten, interface-admin, Administratoren
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Änderungen
→Grundsatzüberlegungen
*Welche Autor*innenposition ist angebracht?
**1. Person Plural (wir) für ein inkludierendes Schreiben über die Bewegung, im Bewusstsein, dass der*die Autor*in selbst ein Teil davon ist.
**3. Person Singular (sie, er, sie, es) für möglichst neutrale, beobachtende Informationen, vielleicht sogar im passiv (z.B. für den Beschreibung Beschrieb von Fotos).
**2. Person Singular (du) für klare Anleitungen und Aufforderungen (z.B. “Bitte lies den Wiki-Kodex!”).
===Schreiben von neuen Artikeln===
Dieser Abschnitt geht spezifisch auf jene Fragen ein, die nur beim Verfassen ''neuer'' Artikel auftauchen und sich bei bereits bestehenden Artikel Artikeln in der Regel Regeln nicht anstehen, wie das Suchen eines geeigneten Namens oder einer Strukturstellen.
Nicht immer ist es nötig, einen neuen Artikel zu schreiben: Bei einfacheren Themen ist es vielleicht sinnvoller, deinen Text in einen bereits existierenden Artikel zu integrieren, anstatt einen neuen Artikel darüber zu verfassen.
===Titelgebung===
*Der Titel muss eindeutig sein. Artikel (die, der, das, …ein, eine, ...) werden wenn möglich weggelassen und Präpositionen vermieden (“Wiki-Kodex” anstatt “Der Kodex des Wikis”).*Territoriale Einschränkung: Artikel immer um den Ort ergänzen, auf den sie sich beziehen (z.B. AG Bildung & Werte (Zürich)
*Bezug aufzeigen: Klammern ebenfalls nutzen, um wichtigen Bezug aufzuzeigen, z.B: uAG Konsens (AG Bildung & Werte (Zürich))
|-
| style="background:#FFFFEC" |Option A: Entweder erstellst du einen neuen Artikel, in dem du ihn von einem '''bereits existierenden Artikel verlinkst''': Im graphischen Editor markierst du entsprechende Textstelle und klickst auf das Link-Symbol. Dort kannst du den Namen des Artikels wählen. Speichere diesen Artikel, dein Link wird nun rot. Wenn du darauf klickst, gelangst du zur neuen Seite. Hier kannst du zum VisualEditor wechseln und mit dem Schreiben beginnen.
| style="background:#FFFFEC" |Option B: Oder du '''tippst''' im Browser jenen Namen, under unter dem du gerne den Artikel erstellen möchstestmöchtest, z.B. climatestrike.ch/wiki/Klimaneutralität. Dadurch gelangst du zur entsprechenden Seite. Hier kannst du zum VisualEditor wechseln und mit dem Schreiben beginnen.
|}
*Erläuterung der Bedeutung der verwendeten Begriffe im Titel.
*Einordnung/Kontextualisierung: Auf welche höhere Ebene bezieht sich der Artikel? (z.B. Nennung der Arbeitsgruppe).
*Abgrenzung von anderen ähnlichen ArtikelArtikeln, um Missverständnissen vorzubeugen.
===Gliederung===
'''Strategie''' (wie will die AGs ihre Ziele mithilfe ihrer Möglichkeiten erreichen?)
'''Inhalte''' (welche Konkreten Inhalte wurden bisher erarbeitet?)
'''Beschlüsse''' (welche Entscheidungen wurden getroffen?)
|}
===Inhaltsverzeichnis===
Bei mehr als drei Kapiteln generiert die MediaWiki-Software automatisch ein Inhaltsverzeichnis , welches nach dem Leaderscheint.
===Kontaktaufnahme===
Viele Artikel werden Lust zum Mitmachen generierenwecken. Deshalb ist es zentral, dass Autor*innen und die Gruppen hinter Artikeln kontaktiert werden können. Dazu gibt es verschiedene Methoden:. Achte dich dabei auf die Persönlichkeitsrechte und die Datensicherheit.
{| class="wikitable"
|+
Dort können neue Diskussionsthemen erstellt werden und – ähnlich wie in Foren – innerhalb von Themen Antworten geschrieben werden.
Damit die Diskussionsbeiträge leicht verfolgt werden können, muss man müssen alle Kommentare unterschreibenunterschrieben werden.
*Der Cursor sollte sich am Ende deines Beitrages befinden.
*Klicke auf <span style="background-image: linear-gradient(#fdfefe 0,#e8f2f8 16px); padding: .3em; border:1px solid #BBBBBB; border-radius:5px;">Einfügen</span> in der Bearbeitungsleiste und dann auf <span style="background-image: linear-gradient(#fdfefe 0,#e8f2f8 16px); padding: .3em; border:1px solid #BBBBBB; border-radius:5px;">deine Unterschrift</span> .
*Man kann die Zeichenkette auch manuell eingeben: <code><nowiki>--~~~~</nowiki></code> (also drei Tilde-Teichen, welche du auf dem Mac mit mit <span style="background-image: linear-gradient(#fdfefe 0,#e8f2f8 16px); padding: .3em; border:1px solid #BBBBBB; border-radius:5px;">alt</span> + <span style="background-image: linear-gradient(#fdfefe 0,#e8f2f8 16px); padding: .3em; border:1px solid #BBBBBB; border-radius:5px;">N</span> erstellen kannst).
==Abbilden unserer Konsensdemokratie==
===Digitaler Konsens: Das, was stehen bleibt===
Weil jede*r mitschreiben kann und wir uns viel zutrauen, sind Schreibarbeiten im Wiki eigentlich immer Konsensfindung: Für viele Leute unpassende Textstellen , welche vielen Leuten nicht gut erscheinen, werden durch diese Menschen angepasst und gegebenenfalls entschärft, Diskussionen werden um neue Standpunkte ergänzt.
Dabei ist es wichtig, heikle stellen Stellen vorher auf den Diskussionsseiten zu besprechen oder sich gegebenenfalls auch zu treffen, damit man sich nicht gegenseitig immer wieder um die selben Textstellen zu streiten hat (durch Trolling oder Spamming).
===Konsens im Plenum: Einfrieren===
Damit wichtige Texte demokratisch legitimiert werden können, müssen diese in ihrem legitimierten Zustand eingefroren werden. Die dafür legitime Stelle sollte mindestens eine Ebene breiter abgestützt sein (z.B. wurde der Wiki-Kodex nicht von der SubSubWG Wiki-Kodex legitimiert, sondern von der [[SubWG Wiki (WG Education & Values)|SubWG Wiki]], bei der Leute den [[Konsensprinzip|Konsens]] mittragen müssen, welche ihn nicht direkt ausgearbeitet haben).
<code><nowiki></div></nowiki> </code>
Andererseits wird der Artikel für die Bearbeitung gesperrt. Mitglieder*innen der [[SubWG Wiki (WG Education & Values)|SubWG Wiki]] können den Administrator*innen-Zugang beantragen. Diese Administrator*innen können über die Schaltfläche <span style="background-image: linear-gradient(#fdfefe 0,#e8f2f8 16px); padding: .3em; border:1px solid #BBBBBB; border-radius:5px;">More</span> (oben rechts, links vom Suchfeld) den Punkt <span style="background-image: linear-gradient(#fdfefe 0,#e8f2f8 16px); padding: .3em; border:1px solid #BBBBBB; border-radius:5px;">Protect</span> aufrufen und den Artikel so sperren. Er kann anschliessend nur noch von den Administrator*innen bearbeitet werden.
==Belege==
